La Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats ha tancat amb sindicats i patronals de l’ensenyament concertat de la Comunitat Valenciana dos acords que entren en vigor el curs 2026-2027 i que donen resposta a reivindicacions històriques del sector: l’extensió de la jubilació parcial a tot el professorat i la millora de la dotació horària en Educació Especial i en els centres que impartixen Formació Professional.
Els acords han arribat en el marc de la Comissió de Seguiment per a la Reforma Educativa en Centres Concertats. Este òrgan reuneix l’Administració i els representants de la concertada per a tractar els canvis que afecten el funcionament dels centres i les condicions del seu personal.
La consellera d’Educació, Cultura i Universitats, Carmen Ortí, ha subratllat que estes mesures són resultat del pacte amb el sector. Segons ha remarcat, ‘donem un pas molt important que prova que el diàleg i la negociació donen sempre resultats quan s’aborden des de la responsabilitat i la col·laboració amb tots els agents educatius’.
Jubilació parcial per a tot el professorat concertat
Pel que fa a la jubilació parcial, l’acord permet que tot el professorat de la concertada que complisca els requisits legals puga reduir el 75 % de la seua jornada laboral. Aquesta reducció s’articula mitjançant la signatura simultània d’un contracte de relleu indefinit i a jornada completa.
Aquests contractes de relleu els ocuparan, amb caràcter preferent, docents inscrits en la bossa de recol·locació de centres concertats. D’esta manera es facilita l’entrada de nous professionals i es dona eixida a mestres i professors que busquen reincorporar-se a la concertada mitjançant esta bossa.
La Generalitat assumirà la cotització a la Seguretat Social tant del professorat que es jubile parcialment com de la persona rellevista. Gràcies a això, cada centre educatiu disposarà de 6,25 hores addicionals per a completar la jornada a temps complet del docent que entra com a rellevista.
Per a Carmen Ortí, esta mesura ‘complix amb una reivindicació llargament demandada pel sector que reconeix la trajectòria professional dels nostres docents i facilita el relleu generacional en les aules, aportant estabilitat a les plantilles i oportunitats per a nous professionals’. La consellera ha remarcat així l’impacte d’esta possibilitat de jubilació parcial tant en el final de carrera docent com en l’accés de noves generacions.
Més hores de suport en Educació Especial i FP
El segon gran bloc de l’acord se centra en la millora de la dotació horària dels centres concertats d’Educació Especial i dels que impartixen Formació Professional, dos àmbits amb necessitats organitzatives elevades.
En Educació Especial, la Conselleria ha previst un increment de les hores destinades a especialistes en Pedagogia Terapèutica i en Audició i Llenguatge. L’augment variarà segons el nombre d’unitats educatives de cada centre fins a un màxim de 25 hores en els centres que tinguen nou o més unitats.
Este reforç permetrà ampliar el temps d’atenció directa a l’alumnat amb necessitats educatives especials i millorar la coordinació amb la resta de professionals. A més, facilitarà l’adaptació dels plans de treball a les característiques de cada alumne i alumna.
Pel que fa a la Formació Professional, l’acord consolida com a estructurals les 1.410 hores setmanals que ja rebien els centres amb cicles formatius de Grau Mitjà i Superior. Estes hores havien quedat en entredit per la norma d’ordenació i integració de la Formació Professional de 2022, que posava en risc la seua continuïtat.
Ara, eixa dotació deixa d’estar condicionada i es garantix de manera estable per als centres afectats. A més, la Conselleria afig una dotació complementària extraordinària de 455 hores addicionals setmanals per al conjunt d’estos centres.
Segons recull l’acord, totes estes hores, tant les estructurals com les extraordinàries, es podran destinar a reforçar les tasques de direcció, coordinació i organització pedagògica. Això inclou funcions de seguiment dels cicles, coordinació de mòduls, relació amb empreses per a pràctiques i altres responsabilitats internes.
Ajustos en determinats centres d’Educació Especial
Dins del mateix paquet de mesures, Educació ha actualitzat també les dotacions d’alguns centres d’Educació Especial. L’objectiu és adequar-les millor a les seues necessitats organitzatives i assistencials, tenint en compte el tipus d’alumnat que atenen i la complexitat del seu dia a dia.
Estes adaptacions permetran ajustar millor els recursos humans disponibles a la realitat de cada centre. Així, es busca garantir una atenció més ajustada a l’alumnat i una distribució més equilibrada de les càrregues de treball entre els equips professionals.
Per a la consellera Carmen Ortí, totes estes mesures ‘permeten reforçar la qualitat de l’atenció educativa, millorar l’organització dels centres i acompanyar la transformació que està vivint la Formació Professional, una ensenyança estratègica per al desenrotllament econòmic i social de la Comunitat Valenciana’.
Amb la firma d’estos dos acords es dona per conclòs el calendari de negociació previst amb el sector de la concertada per al curs actual. A partir del curs 2026-2027, el professorat i els centres començaran a notar de manera directa els canvis acordats en matèria de jubilació, recursos horaris i organització interna.
