Les sèptimes Jornades d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana han reunit esta setmana a València professionals, entitats, empreses, docents i ciutadania per a analitzar els reptes actuals dels residus i la sostenibilitat, compartir experiències i impulsar accions transformadores.
Les jornades, organitzades pel Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana (CEACV) depenent de la Vicepresidència Tercera i Conselleria de Medi Ambient, Infraestructures, Territori i Recuperació, s’han celebrat els dies 22 i 23 de setembre en l’edifici La Harinera, València Innovation Capital, sota el lema ‘Impulsando decisiones que transforman’.
Un dels principals objectius ha sigut debatre quin paper pot tindre l’educació ambiental davant els desafiaments socials i ecològics actuals. A més, el programa ha buscat generar noves aliances entre actors diversos i reforçar projectes ja en marxa en tot el territori.
Gestió de residus i paper de l’educació ambiental
Entre els temes centrals ha destacat la gestió adequada dels residus. Els participants han coincidit que es tracta d’un àmbit cada vegada més divers i complex, que exigix la implicació de tots els sectors socials i l’aplicació d’actuacions coordinades.
En este context, l’educació ambiental s’ha presentat com una ferramenta clau per acompanyar este procés. Segons la Conselleria, la formació i la sensibilització afavorixen el coneixement, la consciència crítica i la participació activa de la ciutadania.
La capacitació per a l’acció permet impulsar canvis individuals i col·lectius orientats a avançar cap a una societat més justa, inclusiva i sostenible. Per això, moltes sessions s’han centrat en com traduir els missatges ambientals en hàbits quotidians concrets.
Conferències, taules de debat i tallers
El programa ha inclòs conferències, taules redones, dinàmiques de treball en grup i tallers participatius. A les sessions han assistit, entre altres responsables institucionals, el director general de Qualitat i Educació Ambiental, Jorge Blanco, i el director general d’Urbanisme, Paisatge i Avaluació Ambiental, Miguel Ángel Ivorra.
Ivorra participa este dimecres en el lliurament dels Premis EAR d’urbanisme, relacionats amb projectes que incorporen criteris ambientals i de qualitat urbana.
Al llarg de les dos jornades s’han celebrat quatre taules de debat centrades en diferents aspectes de l’educació ambiental i la gestió de residus. Cada taula ha abordat un angle específic, des dels residus orgànics fins a la comunicació ambiental o la connexió amb l’art.
La primera taula, titulada ‘Desatascando la materia orgánica’, ha analitzat experiències sobre compostatge, ús del contenidor marró i prevenció de residus orgànics. S’hi han compartit projectes locals i iniciatives municipals orientades a reduir la fracció orgànica que arriba als abocadors.
La segona taula, ‘Educación ambiental y residuos en el ámbito de la educación formal’, s’ha centrat en com treballen els centres educatius estes qüestions. S’hi han exposat programes escolars, materials didàctics i activitats que busquen implicar l’alumnat en el reciclatge i la prevenció.
En la segona jornada s’han desenvolupat altres dos taules. La tercera ha estat dedicada a ‘Cómo trabajan desde los SCRAPS la EA y la comunicación ambiental’, amb la participació de representants d’Ecoembes, Ecovidrio i altres sistemes col·lectius de responsabilitat ampliada del productor.
En esta sessió s’han abordat les campanyes d’informació i sensibilització impulsades per estes entitats. També s’ha debatut sobre com millorar el coneixement ciutadà dels distintes fraccions de residus i dels contenidors disponibles.
La quarta taula, ‘Arte, residuos y educación ambiental. Avanzando juntos’, ha analitzat la relació entre creació artística, residus i educació ambiental. Han participat professionals vinculats a l’IVAM, la Universitat Politècnica de València, el món faller i l’educació ambiental.
Els ponents han compartit projectes que utilitzen l’art i les falles per a reflexionar sobre el consum, la reutilització de materials i l’impacte dels residus en l’entorn urbà.
Tallers sobre reciclatge, jocs i malbaratament alimentari
Les jornades han inclòs també diversos tallers participatius dirigits a professionals i públic interessat. Estes activitats pràctiques han servit per a traslladar al terreny quotidià els conceptes tractats en les conferències i taules.
Entre les propostes han destacat tallers sobre reciclatge de plàstics, en què s’han explicat tipus, usos i opcions de reutilització. Altres sessions han combinat art i residus, mostrant com convertir materials descartats en peces creatives.
També s’han organitzat tallers sobre jocs tradicionals vinculats al reciclatge, pensats per a aplicar en contextos educatius i comunitaris. Una altra activitat ha abordat la prevenció del malbaratament alimentari, amb idees per a aprofitar millor els aliments i reduir els residus orgànics.
Segons la Conselleria, totes estes propostes busquen que la ciutadania passe de la teoria a la pràctica i assumisca un paper actiu en la transformació cap a un model més sostenible de producció i consum.
